O nas

6³⁰  – 8⁰⁰ – schodzenie się dzieci
Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci. Zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne, rozwijające uwagę i myślenie, wyzwalające aktywność twórczą i ekspresję. 

8⁰⁰ – 8³⁰ - zestaw ćwiczeń porannych, zabawy muzyczno – ruchowe, zabawy integrujące grupę, ćwiczenia ogólnorozwojowe, ćwiczenia artykulacyjne, manualne, oddechowe, grafomotoryczne, rozwijające percepcję słuchową, wzrokową, koordynację wzrokowo – słuchową itd.

PONIEDZIAŁEK/ ŚRODA

8³⁰ – 9⁰⁰ porządkowanie sali, zabiegi higieniczne, śniadanie, zabiegi higieniczne po śniadaniu

9⁰⁰ – 9³⁰  zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych wynikających z przyjętego programu wychowania przedszkolnego

9³⁰ – 9⁴⁵ zabawy ruchowe

9⁴⁵ – 10¹⁵ j.angielski

10¹⁵ – 11³⁰ pobyt na świeżym powietrzu, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci służące realizacji ich pomysłów w sali przedszkolnej

WTOREK/ CZWARTEK

8⁰⁰ - 8³⁰ religia

8³⁰ - 9⁰⁰ porządkowanie sali, zabiegi higieniczne, śniadanie, zabiegi higieniczne po śniadaniu

9⁰⁰ – 9⁴⁵ zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych wynikających z przyjętego programu wychowania przedszkolnego

9⁴⁵ – 10⁰⁰ zabawy ruchowe

10⁰⁰ – 11³⁰ pobyt na świeżym powietrzu, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci służące realizacji ich pomysłów w sali przedszkolnej

PIĄTEK

8³⁰ – 9⁰⁰ porządkowanie sali, zabiegi higieniczne, śniadanie, zabiegi higieniczne po śniadaniu

9⁰⁰ – 9³⁰ zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych wynikających z przyjętego programu wychowania przedszkolnego

9³⁰ – 9⁴⁵ zabawy ruchowe

9⁴⁵ - 10¹⁵ zajęcia dydaktyczne - realizacja zadań edukacyjnych wynikających z przyjętego programu wychowania przedszkolnego

10¹⁵- 11³⁰ pobyt na świeżym powietrzu, zabawy dowolne wg zainteresowań dzieci służące realizacji ich pomysłów w sali przedszkolnej

 

11³⁰ – 12⁰⁰ porządkowanie sali, zabiegi higieniczne, obiad, pełnienie dyżuru podczas posiłku

12⁰⁰ – 12²⁵ poobiedni odpoczynek, słuchanie bajek, ćwiczenia relaksacyjne

12²⁵ - 13⁴⁵ zabawy tematyczne, praca z dzieckiem zdolnym i z potrzebami edukacyjnymi

13⁴⁵- 14²⁰ porządkowanie sali, zabiegi higieniczne przed podwieczorkiem, podwieczorek

14²⁰ - 16³⁰ rozchodzenie się dzieci, z pozostałymi dziećmi ćwiczenia ogólnorozwojowe, samorzutna aktywność dzieci, ćwiczenia artykulacyjne, manualne, oddechowe grafomotoryczne, rozwijające percepcje słuchową, koordynacje wzrokowo-ruchową, zabawy ruchowe w ogrodzie lub w sali przedszkolnej